 | | | Для автора:
слышь Укурыч, а ты панатуре с Курской? зайца знаешь? |
|
| | | Для балдей балдеев:
андрей с. балдей балдуев (а Вы, случайно, не дети Lymasty
не псевдонимы его) что-то очень походит по почерку.
Я вообще с матом ничего не пишу, тем более про любимую Родину. |
|
| | | Для автора:
Мирра, моя радость! Спасибо за Ваш восторг, за Ваши слёзы. А в мат меня dymasty по большой дружбе переместил, не имеет он морального права не сделать для меня такое доброе дело, за что я ему благодарен. |
|
| | | Для автора:
Прослезилась... Как Вы там, Петр Андреич? Рада Вам в МАТе, пишите еще, дай Вам Бог здоровьичка со щастьюшком. :))))
С почтением (беспезды!), Ваша навеки Мирра :)) |
|
| | | Для автора:
и как такое стихо без мата написать, а? дядь Гордей?
а ты мне там начал выговаривать - в подворотне мол так ругайся, беспардонно то-сё... чё ты гонишь Сакурыч? мы ж свои с Курской сторонки, че ты? |
|
| | | жизнь мне, Гордеюшко, похую
а делать ночами блядь нехуя
вот и пишу о любви
о ёбаной сука любви
с утра, понимаешь, и до ночи
и плачут глазищи телёночьи
и водку хуярю с утра
пошло оно на хуй!
ура!
как житуха дядь Гордей? |
|
| | | Для Монахов:
Понимание проблемы заключается в очень простой истине:
молодость, это недостаток, который проходит, а старость – недостаток, который приходит. Это если повезет дожить. Гордею повезло. Не важно, как он пишет – его желание писать стихи, восторг (да, моветон) сами по себе – уникальны.
|
|
| | | Для автора:
Давно тут не был.Во,повеселили! |
|
| | | Для Dymasty:
Пропащих людей не бывает, и из Гордея можно сделать нормального человека. Просто нужно понять, что у него за проблема - чего он такой раздражительный, и помочь ему с этой проблемой разобраться |
|
| | | Для Монахов:
н-да...
в общем возвращение Сакуры в МАТ часть следующая. :)))) |
|
| | | Для автора:
Гордей, ну ты пипец, грамотей... |
|
| | | Для Гордей Гордеев:
Гордеев, я вам до конца времен не устану повторять, что не я мыл голову в сливном бачке, а сосед подруги лирического героя моего стихотворения. И не было у вас и никогда не будет такой прекрасной и чуткой женщины, как та, про которую мое стихотворение.
Гордеев, вы как ты муха-повторуха, неудачно копируете все, что я вам говорю и как я это делаю. Но больше всего меня смешит, что до вас, кроме меня, похоже, больше никому нет дела.
Я (ваш сансей) посылаю вам очередной урок из заочного курса по сочинительству:
Урок 4. ВОЗМОЖНОСТЬ МАТА.
Мат, Гордеев, уместен, если употребляется с головой (вместо которой у вас, похоже, мой сливной бачок - верните, наконец, мне его назад!)
Вот вам стишок моего брата. Выучите его наизусть, потому что, как говорил Иосиф Бродский, выучить стих - все равно, что его написать.
ДА, Я - ЕБАННЫЙ, БЛЯ, ПИДОРАС,
ГНИДА ВОНЮЧАЯ С НЕБРИТЫМ ЕБАЛОМ,
АХ, АЛИНА, БЫЛА Б ТЫ МАТРАС -
ПО ТЕБЕ БЫ Я ПРЫГАЛ НОГАМИ. |
|
| | | Для Монахов:
Я вам очень чётко докажу, что для нормального человека является бестактностью: 1. Это мыть головы в СЛИВНОМ БАЧКЕ, но чтобы подтвердить Вашу темноту и не знание того, что в туалете СМЫВНОЙ БАЧОК, а что речь идёт про такой бачок, то у вас дальше есть слова: "А зачем это делать? ...да отмывает стенки унитаза хорошо
с мыльной пеной".
2. Иметь сексуальные отношения с женщиной, у которой
выпадает влагалище, и это не по ошибке, не из-за незнания, а постоянно, и ходить с ней по городу...
3. Не знание того, что ИГРАЕТ ОРКЕСТР, может ИГРАТЬ ГАРМОНЬ, БАЛАЛАЙКА. А вот ПЕСНЯ никогда не ИГРАЛА, а
ПЕЛАСЬ. "Чтоб в ПЕСНЕ об этом лишь ПЕЛОСЬ".
4. Ничего умнее не придумать и сказать на абсолютно
верное, логичное выражение:
"Как песня соловья
Журчит ручей"
сказать, что это мове тон. Вот это самая настоящая
БЕСТАКТНОСТЬ. |
|
| | | Для Гордей Гордеев:
Гордеев, дурень набитый - это вы. Речь идет о той словоформе, которая употребляется в МОЕМ произведении, а там точ в точ СЛИВНОЙ БАЧОК.
Впрочем, я вижу, что вы работаете над собой: осваиваете словари, справочники, Гугл - это похвально.
Вот вам очередной урок от вашего Сансея:
Урок 3. АБСТРАКТНОСТЬ.
Без лишних слов приведу здесь стишок Ф. Чистякова:
ЖИЛ-БЫЛ ЦИКОРИЙ, МАЛЕНЬКИЙ ЦИКОРИЙ,
НО ОН СОШЕЛ С УМА.
ЛЮДИ, ОДУМАЙТЕСЬ! МЫ ВСЕ СОШЛИ С УМА!!!
ЖИЛ-БЫЛ ЦИКОРИЙ, ПАПА-ЦИКОРИЙ,
НО ОН СОШЕЛ С УМА.
ОН УЗНАЛ, ЧТО СЛУЧИЛОСЬ С МАЛЕНЬКИМ ЦИКОРИЕМ,
И САМ СОШЕЛ С УМА.
ЛЮДИ, ОДУМАЙТЕСЬ! МЫ ВСЕ СОШЛИ С УМА!!! |
|
| | | Для Монахов:
Дурень же вы НАБИТЫЙ! Посмотрите по СПРАВОЧНИКАМ, можешь в
GOOGLE, всюду бачёк СМЫВНОЙ, но НЕ СЛИВНОЙ. Если Вы
дремуче ТЁМНЫЙ, то тогда НЕ БУДЬТЕ НАХАЛОМ. |
|
| | | Для Гордей Гордеев:
Относительна "песня играет" - в магнтиофоне играла песня Чижа. Гордей, вы полоумный, если никогда не слыашил такого выражения. Придираться к словам, как это делаю я - у вас не получается. Увы!
Стихотворение не о том, люблю я оркестры или нет, а в рамках 1 урока оно о том, что простота лучше любых усложнений. На самом деле, оркестры я люблю, Гордей, в этом даже не сомневайтесь.
ЗЫ
Не смывной бачок, а СЛИВНОЙ - Гордей, будьте внимательней.
Урок 2. СУМАСШЕСТВИЕ.
"В жизни человек должен быть сдержанным, как буржуа, чтобы в творчестве иметь возможность быть неистовым". Это Флобер.
Если ваши стихи не прорывают плотины, а только омывают стенки унитаза, Гордей, то, увы! вы - не поэт.
Нужно, чтобы слова будоражили, кричали, проникали в глубину желудка, вызывали понос и прочее.
Я НА КИЛЛЕРА ПОХОЖ -
ИЗ ЛИНЕЙКИ СДЕЛАЛ НОЖ.
НАЦЕПИВ ОЧКИ ЛЕОНА -
Я ГЕРОЙ ВЕЛИКОГО БЕССОНА. |
|
| | | Для Монахов:
Боже упаси от такой науки, от такой безграмотной ПРОСТОТЫ.
"Я не люблю ОРКЕСТРЫ.." Почему? Потому, что оркестры ИГРАЮТ? "В городском саду ИГРАЕТ духовой ОРКЕСТР".
А вот это уже настоящая ЕРЕСЬ, это то же, что мыть голову в смывном бачке: "Когда ИГРАЕТ песня.."
Песня никогда не играла! И соловей, и ЧИЖ, и ДДТ песни
не ИГРАЮТ, а ПОЮТ. Она ПОЁТ, как СОЛОВЕЙ. Никто РАЗУМНЫЙ не скажет: "Она ИГРАЕТ как СОЛОВЕЙ, или ЧИЖ."
Лучше ЗАТКНИСЬ с такой наукой! Не показывай и здесь
свою дремучую ТЕМНОТУ. |
|
| | | Для Гордей Гордеев:
Что ж, Гордеев, отношения учитель-ученик меня вполне устраивают.
Не думаю, что у вашего учителя найдутся гениальные стишки, но я смогу помочь вам освоить рифмоплетство немного лучше, чем вы его освоили до встречи со своим сансеем - т.е. со мной. От вас нужно только внимание и желание учиться.
Урок 1. ПРОСТОТА.
Значение простоты переоценить сложно. Когда собираетесь задвинуть очередной самому себе непонятный оборот, вспомните, что самая гениальная формула: е равно мц в квадрате проста, как дождик весной.
Пример ПРОСТОТЫ от Вашего Сансея:
Я не люблю оркестры,
Мне больше по душе,
Когда играет песня
Чижа иль ДДТ.
|
|
| | | Для Монахов:
Монахов! Назовите свой самый ГЕНИАЛЬНЫЙ, НЕ НАТУЖНЫЙ
стих, чтобы я поучился у Вас писать приличные стихи.
Не откажи в просьбе. Это так для меня важно. |
|
|
